Про нашу жизнь вообще…

 

- Вчера дедушка прочитал наше с тобой сочинение и сказал, что оно неправильное!

- Неужели? Неожиданно.

- Сказал, что до появления психоанализа, все бы сошло, а на сегодняшний день - это обман и заблуждение!

- Ну, дык! Мы же старались ответить на вопросы учителя.

- Дело в том, бабушка, что у Герасима, как оказалось, не хватило сил, чтобы выразить свой гнев, ну выразить просто без Муму... вот! И я подумала, что дедушка дело говорит.

- Что значит «не хватило сил, чтобы выразить свой гнев»?

- Смотри, барыня довела Герасима? Довела. Она всячески вредила ему: то его из родного места оторвала, привезла, чтобы ей служил, то любимую женщину отняла, то его любимую собачку сказала увести с глаз долой...

- Ну да и мы же все это с тобой описали...

- Описали и дальше свернули мы как бы...

- То есть?

- Дедушка говорит, а с мотивом что?

- Хм...

- Типа, главное то, что Герасим использовал Муму, чтобы отомстить барыне.

- Любопытно, знаешь.

- Чтобы хватило силы расстаться с барыней.

 - То есть, убил собачку, чтобы отомстить?!

- Хотя, уже мог просто взять ее под мышку и уйти в свою деревню?

- Да, щас прямо так и смог! Он же крепостной мужик был, подневольный!

- Вот и дедушка сказал, что бунт... и что писатель такую метафору нашел про несправедливость в жизни России в то время.

- Да, многие так думают.

- А вот у психоанализа другая метафора, такая что Герасим нашел силы для личной борьбы ... так дедушка говорит.

- В убийстве собачки для личного протеста нашел силы. Так?

- Так. И дедушка сказал, что Герасим оказывается соучастником, и чтобы вернуться в свою деревню, ему, Герасиму, нужна была эта история с собакой.

- Эх, был Герасим загнан в угол, а значит, опасен.

- Опасен даже для тех, кого любит. Чувствуешь, чем дело пахнет?

- За такие выводы, Аиша, родная, сочинение не примут... с таким психоанализом, боюсь тебя... из школы выгонят. Будет весело.

- Нет, я конечно, не поняла все это так как взрослые должны понять, мне же 11 лет, но страшно интересно все это мне! А ты понимаешь, как ты понимаешь?

- Я?!...

- Зато, бабушка, я могу сравнивать!

- Ну-ка, ну-ка!

- Очень быстро, сравнила с рассказом Славика, моего друга!

- Ты, о чем?

- Я о жизни нашей вообще! Знаешь, когда папа его избивает, Славик говорит, что на самом деле его папа злиться не на него, а знаешь на кого?! На маму! Жену свою!

- Да ты что, он это понимает уже?!

- Да! И, что после ссоры родителей, ему достается сильно.

- Как?

- Что папа сразу начинает проверять уроки, бьет его, мама истерит, и кричит на него.

- Ох, дорогая... я не знала.

- Да, Славику часто достается. Раньше я не понимала, а теперь... вот думаю, что теперь с сочинением делать?!

- Пусть, детка, дедушка решит, что делать с сочинением!

- А ведь мы так хорошо закончили! «...И живет до сих пор Герасим бобылем в своей одинокой избе, здоров и могуч по-прежнему и работает за четверых по-прежнему, и по-прежнему важен, и степенен» ...

- Да, Герасим был физически сильным, да.

- А что, не это главное, когда надо за свободу воевать свою?

- Получается нет, не главное.

- А в чем сила тогда?

- В духе, думаю.

- А что, дух у Герасима был слабый?

- Получается так.

- Значит, от слабости духа и родители моего друга бьют? Значит, и Муму просто под руку попался?! Как же это жестоко!!!

- Да. Жестоко. Отвратительно.

- А какой у меня дух?! А какой у тебя? Ты как, бабушка, бунтуешь против несправедливости? Ты сильная духом или слабая?!

- Я не могу точно ответить на твой вопрос, он очень сложный! Порой, мне кажется я сильна, а порой нет...

- Пойду-ка, я еще дедушку помучаю...